为进一步提升思政课教学质量和育人实效,2026年4月15日,学校党委委员、副院长刘庆堂走进思政课堂,听取了马克思主义学院教师李新云讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课。

课堂上,李新云围绕“毛泽东思想及其历史地位”这一专题,运用案例教学、互动问答等多种方式,将理论知识与时代热点、学生生活实际紧密结合,引导学生主动思考、积极互动,展现出良好的教风与学风。

课后,刘庆堂与李新云进行深入交流,刘院长对李老师的教学表现给予肯定,并就深化思政课教学改革提出了建设性意见。
2026年4月2日,刘庆堂调研指导马克思主义学院《思想道德与法治》课集体备课。马院副院长孙峰和“德法”教研室全体教师参会。

本次备课会聚焦第三专题《追求远大理想坚定崇高信念》,采用“分模块领备+集中研讨”的模式,旨在精准发力、提升备课实效。会议由教研室主任隋美荣主持,周丽、纪海燕、巩文学、隋美荣四位教师分别围绕学情分析、大中小衔接问题、问题清单梳理、专题核心内容及教学重难点展开专题领备。各位教师的领备内容各有侧重、逻辑清晰、深入浅出,引发了教师们的热烈讨论,为后续教学方案优化奠定了坚实基础。
调研总结中,刘庆堂深入剖析了当前高职院校思政课教学面临的新形势、新机遇和新挑战,并结合自身教学经验分享了对思政课教学的深刻理解。他着重强调了三点:一是在学生成长的关键时期,积极引导他们树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,筑牢思想根基;二是坚持问题导向,深耕教材、广泛调研,系统回答学生的问题清单,切实增强课程的吸引力、感染力;三是紧密结合学生的专业特点和职业发展需求,挖掘鲜活接地气的教学案例,丰富课堂教学方式,提升学生知识应用能力和实践素养。
与会教师纷纷表示,将认真领会、严格落实集体备课的成果,进一步优化教学设计,深耕教学细节,着力打造有深度、有力度、有温度的思政课程。下一步,“德法”教研室将持续推进集体备课常态化、规范化建设,不断提升教师教学能力,全力推动课程教学质量再上新台阶,助力学生全面成长成才。