学校党委委员深入教学一线带头参加教研活动

2026年5月下旬以来，学校党委委员深入个人任教或对接的教学部门，带头参加教研活动，营造“以上率下、以研促教、以教提质”的良好氛围。

学校党委书记殷涛深入建筑工程系，参加智能建造技术专业教材开发专题教研会，教务处主要负责同志及该专业全体专兼职教师参会。会议要求，对标“十五五”国家规划教材建设标准，推行课程思政、教材形式、案例项目“三统一”，积极实施“三组长制”，吸纳校企行多方专家参与。会议强调，教材建设要坚持人才培养方案先行，编写标准要高、形式要新、内容要实，深入了解行业企业需求，打造对接岗位与前沿技术的优质教材；学校将从政策、行业资源、企业合作、资金等方面提供全方位保障。

学校党委副书记、院长张国强深入基础教学部，参加《应用性公文写作》课程集体备课会。会议围绕课程教学重难点、教学方案设计、写作技巧及典型案例选取等内容开展集体研讨。全体专兼职教师结合自身授课经验，对通知、报告、请示、函等高频公文文种的教学方式进行统一规范，并结合职场公文写作新要求优化更新教学案例，有效解决了课程教学中内容固化、针对性不足等问题。会议强调，教学内容要贴合实际、贴合岗位、贴合时代，让学生在真实任务中掌握写作规范、提升应用能力。

学校党委委员、副院长禹爱美深入基础教学部，参加《高职数学》课程集体备课会，围绕学情分析、课程设计、教学方法等开展集体研讨。会议强调，要精准摸排学情，通过学习通作业、课堂抽测等形式梳理学生知识薄弱点，为因材施教和分层教学提供数据支撑。秉持“精讲多练、以练代学”理念，搭建模块化知识框架，推动教学重心从“教”向“学”转移，激发学生内驱力，实现乐学、善学的育人目标。

学校党委委员、副院长刘庆堂深入市政与交通工程系，参加城市燃气工程技术专业教学研讨会，围绕课程建设、教研团队建设、实训设备高效利用、工学结合等内容开展深入研讨。会议强调，要系统梳理专本贯通专业人才培养定位，科学设计课程体系，确保专科与本科阶段有机衔接、递进提升；深度应用国家级教学资源库，建设行业题库，实现“一库多用、校行共惠”；持续打造“线上科普馆”“公益直播大讲堂”两大品牌，面向社会普及燃气安全知识，提升资源库社会服务能力。

学校党委委员、副院长王加胜，学校党委委员、马克思主义学院院长秦玉学深入马克思主义学院，参加专题论坛。活动邀请山东建筑大学马克思主义学院院长巩克菊教授作《以“马”筑才》专题讲座，全体思政课教师参会。随后召开全体思政课教师工作会议，集体学习研讨《思政课兼课教师任职与管理办法》，并研究“开讲啦”论坛实施方案。会议强调，要主动参加教研活动，处理好行政与教学关系，持续提升教学能力；要规范教学督导，实现听课评课全覆盖，努力建设一支“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。

学校党委委员、纪委书记孟凡辉深入建筑装饰与艺术设计系，参加跨校专业发展研讨教研活动，陪同湖南人文科技学院美术与设计学院教师团队实地参观毕业设计展、山东古建筑构件博物馆及古建工匠技艺传承馆，现场剖析传统艺术元素融入教学的实施路径。座谈会上，双方就书画艺术、环境艺术设计等专业深入交流。会议明确，艺术设计类专业作为中华优秀传统文化重要载体，要将古建筑文化、传统书画技艺融入人才培养全过程。

学校党委委员、组织人事处处长王金彦深入生态保护与环境工程系，邀请山东环境科学学会专家团队共同开展人才培养方案修订专题教研活动。活动明确，聚焦环评技术员、企业EHS管理员、基础碳核算员三类核心就业岗位，认真规划人才培养方案修订思路，明确专业数智化、绿色化升级路径，将智能环境监测、碳核算等前沿内容融入教学，推动专业教学适配环保产业转型发展需求。

学校党委委员、宣传统战部部长李杰深入工程管理系，参加现代物业管理专业专题教学研讨会。她指出，要明晰招生优化路径，确定“中高本”贯通培养常态化规模为招生攻坚方向；找准就业攻坚突破口，确立“校企精准对接+专项就业指导”双轮驱动方案；凝聚师资建设共识，优化人才培养模式与课堂组织形式，形成上下联动、共研教改的教研氛围。

学校党委委员带头深入教研一线，是党建与业务深度融合的生动实践，为教学科研改革树立了鲜明导向。下一步，学校将健全“领导牵头、部门联动、教师参与”的教研协同机制，拓展跨校联合、校企协同、线上线下混合等多种教研形式，增强活动针对性与吸引力。同时，进一步加强成果运用，在专业建设、课程开发、教材编写、师资培养、实习实训等方面多培育标志性成果、多打造国家级品牌，以教学科研实绩实效，谱写学校高质量发展新篇章。